I moderne tid har barnet og barndommen tilsynelatende fått høy status. Barnet er noe langt mer enn en “uferdig voksen”, og de fleste ser barndommen som en viktig livsfase med egenverdi.
Men er det ikke et paradoks her? På den ene siden er vi opptatt av å “se” barnet og dets livsverden, og gir barn får stadig flere rettigheter, særlig i skolen. På den andre siden, er det ikke også slik at vi overstyrer barnets livsverden? Vi plasserer ettåringer i pedagogiske førskoler med voksenstyrt “lekbasert læring”, og videre i en stadig mer teoretisk skole på voksnes premisser.
Har vi gitt barnet for mye makt og plassert det på en pidestall – eller er barnet fremdeles prisgitt voksenverdenens logikk og strukturer?
Vi inviterer til en samtale om barndommens verdi og barnets makt og avmakt.
Deltakere:
Sigurd Hverven, filosof og forfatter av boka Så setter vi oss på huk (2025)
Tanu Biswas, førsteamanuensis i pedagogikk ved UiS, særlig opptatt av barns marginalisering historisk og i samtiden
Charlotte Lunde, lege, journalist og spesialist i barne- og ungdomspsykiatri. Forfatter av boka Lek og læring i et nevroperspektiv (2022) sammen med Per Brodal.
Programleder: Lena Lindgren, journalist i Morgenbladet
Kjøp inntil 2 rabatterte billetter per arrangement via Aftenbladet.no/fordel
